Portfolio

Im Auftrag des Tages-Anzeigers recherchierte und visualisierte ich die Verbreitung der häufigsten Ortsnamensendungen in der deutschen Schweiz.

Demokratie lernt man, indem man Demokratie lebt. Dieses Spiel für Sek-II-Schülerinnen und -Schüler zeigt auf interaktive Weise auf, wie in der Schweiz demokratische Entscheide ausgefochten werden.

Während meiner Zeit am Institut für Neuroinformatik habe ich nicht nur mehrere Spiele für einen Prototypen eines medizinischen Trainingsgerätes entwickelt, sondern habe auch die Bedienungsoberfläche des Steuerungsprogramms entworfen.

Dieses Spiel – im Rahmen der “Nacht der Forschung” für das Interdisziplinäre Zentrum für Geschlechterforschung an der Universität Bern gestaltet – zeigt auf einleuchtende Weise auf, wie sehr wir uns von Vorurteilen lenken lassen.

Wie stellt man Horror in einem Standbild und einem Logo dar?

Sammlung von Minigame-Konzepten, erstellt für die Zürcher Hochschule der Künste ZHdK. Dieses Serious Game für Kinder verwendet den Lokomat, ein Gehtrainingsroboter. Zusammen mit einem Eingabegerät für die oberen Extremitäten kann der Spieler mit den Objekten…

“ID: Ich, Du (und alle anderen)“ möchte Jugendliche für das Thema “Bullying“ sensibilisieren. Die Jugendlichen werden in einem geschützten virtuellen Raum, frei von äusserem Druck, dazu motiviert ihre eigenen Entscheidungen zu treffen und gleichermassen auch für deren…

Die Website für die Fachgruppe «SOS Schweiz» (Sexuelle Orientierung und Schule) ermöglicht es auch den Editoren, aufsehenerregende Seiten zu gestalten.

Basierend auf Drupal, ermöglicht diese Website den Mitgliedern der Fachgruppe Bildung von Pink Cross,…

Mit dem neuen Corporate Design der Universität Bern musste auch das Institut für Theaterwissenschaft eine neue Website erhalten.

Die Version basierte auf Drupal und verknüpfte auf intelligente Weise die verschiedenen Daten, um ein Netz des Wissens aufzubauen.